Під час уроку учні разом з класним керівником розглянули приклади доброчесної поведінки в школі та поза її межами — у стосунках з однокласниками, під час виконання домашніх завдань і в повсякденних ситуаціях. Особливу увагу було приділено тому, як доброчесність сприяє довірі, дружбі та створенню дружнього шкільного середовища.
Учні активно обговорювали, чому важливо бути чесними навіть тоді, коли цього ніхто не бачить, та як щирість і відповідальність допомагають вирішувати конфлікти й досягати успіху. На прикладах з життя школярі дійшли висновку, що доброчесність — це не лише правило, а спосіб бути кращим другом, учнем і громадянином.
Завершився урок рефлексією, під час якої кожен учасник висловив свою думку про значення доброчесності для себе. Такий урок допоміг закласти важливі життєві цінності в свідомість учнів 8-Г класу та сприяв зміцненню шкільної доброзичливої атмосфери.



Коментарі
Дописати коментар