понеділок, 28 березня 2016 р.

Не Дай СНІДу Шанс!


25 березня закінчився п’ятиденний тренінг на тему «Профілактика ВІЛ/СНІД на робочих місцях». Завдяки Німецькому товариству міжнародного співробітництва (GIZ) та експерту GIZ з профілактики ВІЛ на робочих місцях Ірині Нагорній, педагогічним працівникам випала можливість стати учасниками тренінгу та отримати тренерські навички з вищезазначеної теми.
Ко-тренерами групи педагогів стали Ольга Лучинська -   лікар-психолог II категорії, національний тренер ЮНІСЕФ, Олена Соловйова - психолог аналітичної спрямованості, ведуча груп для підлітків та батьків, тренер освітніх та соціальних проектів та Микола Красуля - практичний психолог, тренер. Учасникам надали базову інформацію з питань ВІЛ/СНІД та прав людини, сформували навички тренерства та забезпечили низкої матеріалів, практичних вправ для подальшого використання.
В українському суспільстві існують негативні стереотипи щодо людей, що живуть з ВІЛ. Саме тому вкрай актуальним є поширення знань щодо ВІЛ та формування толерантного ставлення до людей, що живуть з ВІЛ. Тільки володіючи повною мірою про шляхи передачі інфекції ми зможемо менше боятися і ефективніше боротися з поширенням цього вірусу.
Марина Пивовар, учасниця тренінгу, вихователь 2-В класу

пʼятниця, 25 березня 2016 р.

Підвищення педагогічної майстерності – запорука всебічного розвитку підростаючої особистості


Професійним обов’язком педагога є постійне підвищення кваліфікації, удосконалення професійної компетентності. Це – головна умова творчої діяльності і зростання педагогічної майстерності, і, як наслідок, гармонійний розвиток особистості вихованців.
Основи для формування професійної майстерності педагогів закладаються під час їхньої підготовки у вищих навчальних закладах. Продовжується формування педагога-майстра у процесі самостійної практичної діяльності. Це передбачає як засвоєння нових досягнень психолого-педагогічної науки в процесі самоосвіти, так і аналіз та осмислення власного досвіду роботи і досвіду колег. При організації методичної (науково-методичної) роботи потрібно опиратися на компетентнісний (компетентнісно-зорієнтований) підхід.
Компетентнісно-зорієнтований підхід — один із нових концептуальних орієнтирів, напрямів розвитку змісту освіти в Україні та розвинених країнах світу. На думку сучасних педагогів, саме набуття життєво важливих компетентностей може дати людині можливості орієнтуватись у сучасному суспільстві, сприяє формуванню в особистості здатності швидко реагувати на запити часу.
Сьогодні, у XXІ сторіччі, освітня парадигма сучасності зорієнтована на особистісний розвиток учнів, тому педагог повинен вміти знайти комплексний підхід до виховання особистості.
Саме темі особистісно-зорієнтованого виховання були присвячені двотижневі курси підвищення кваліфікації вихователів (14-25 березня), які пройшли на базі школи-інтернату «Джерело».
Викладачі кафедри ЗОІППО Волошина Т.А., Мінакова І.В, Лісіцин В.В., Жадан Л.Ф., Чемодурова Ю.М., Олійник Ю.І.  ознайомили слухачів з поняттями освітньої парадигми сучасного світу, їхніми складовими; вихователі заслухали такі лекції  «Психологічна компетентність учителя, вихователя, логопеда», «Андрагогічні засади безперервної педагогічної освіти: економічний аспект», «Спілкування як важлива складова соціальної адаптації дітей та учнів з особливостями психо-фізичного розвитку» та ін.; відточували свої знання з інформаційно-комп’ютерних технологій.
Наприкінці курсів зав.директора з виховної роботи Коршунова Н.І. провела тренінг «Вихователь: який він?», на якому вихователі складали портрет вихователя сучасності, обговорювали отриману інформацію, ділилися враженнями.
Дякуємо викладачам кафедри ЗОІППО за плідну працю, цікаві лекції, нові знання, адже я впевнена, що кожен з нас дізнався багато нового і обов’язково користуватиметься цим у своїй подальшій роботі.
Олена Третяк, вихователь 7 класу.   

понеділок, 21 березня 2016 р.

Янголи: з небес на землю

Ще з давніх-давен люди дуже полюбляли всілякі розваги, які приносили справжнє, на той час, естетичне задоволення. Але тоді не було поділу на культурні галузі, всі розваги називалися ігрищами: і проводи весни, і обряди очищення вогнем, і весільні танці. Сюди ж відносилися і змагання по витривалості й силі, спів. Важливу роль у цих заходах відігравали скоморохи - люди, які вбиралися в яскравий одягу, могли переодягатися в птахів і звірів і грали міні-сценки. Все це супроводжувалося грою на музичних інструментах, фокусами, елементами акробатики.
Час минає, ми з вами живемо у час інноваційних, хмарних технологій, але кожен з нас, а тим паче діти, із задоволенням відвідують циркові вистави.

Напередодні весняних канікул вихованцям школи-інтернату «Джерело» пощастило відвідати найбільший цирк України – цирк-шапіто «Кобзов», який завітав до нашого міста на початку березня. На дітей чекало незабутнє, яскраве, феєричне шоу: креативні коміки та незвичайно-веселий клоун дарував  піднесений настрій відвідувачам; повітряні гімнасти та міфічні янголи створювали незвичайну містичну атмосферу, яка зберігалася протягом всієї вистави, кумедні звірі, а їх було чимало (ведмідь, мавпочки, собачки, поні, білі тигр та лев, удав) забавляли не лише дітлахів, а й усіх дорослих.
Діти із захопленням спостерігали за цирковими артистами, адже вони працювали без страховки, піднімаючись під купол цирку на шалену висоту. Артисти цирку – справжні професіонали своєї справи, вони – унікальні, вони – ніби янголи, які спустилися з небес на землю, щоб подарувати справжню фантастичну казку. Дякуємо адміністрації цирку «Кобзов» за свято справжніх емоцій, яке надовго залишиться в маленьких серцях наших вихованців.
Творча група

середа, 16 березня 2016 р.

Відпочиваймо правильно


Напередодні весняних канікул в школі-інтернаті пройшов тиждень безпеки життєдіяльності. Педагоги і вихователі вкотре нагадали учням і вихованцям основні правила безпеки.
Правил існує чимало і їх треба знати та виконувати, бо ми живемо в суспільстві, серед людей, а отже, маємо дотримуватись відповідних норм і законів. Щодня діти виходять на вулицю, якою рухаються машини, мають справу з електричними приладами, газовою плитою, залишаються вдома самі, і їм просто необхідно знати, як правильно користуватися цими приладами.
Тому для молодших школярів провели свято «Країна безпеки», під час якого в ігровій формі було обіграно різноманітні ситуації на вулиці та дорогах, повторено правила дорожнього руху, як слід поводитися вдома, з незнайомими людьми. Для учнів старших класів проведені бесіди і диспут «Вогонь други чи ворог?». Учні вчилися оцінювати свої дії та дії товаришів, розмірковували з приводу цих дій і одержували перші практичні навички поведінки в екстирмальних ситуаціях, оскільки від правильної поведінки залежать їхні життя та здоров'я.
Ірина Самарська, вихователь, відповідальна за безпеку.

четвер, 3 березня 2016 р.

Незабутнє свято


Свята 8 Березня із нетерпіння чекають усі: жінки прагнуть відпочити, насолодитися увагою любих чоловіків, а чоловіки у цей день намагаються усіляко догодити своїм найкращим, дорогим дружинам, мамам, донькам.
Напередодні свята весна, любові та краси, 2 березня, до нашої школи завітали артисти Обласної Запорізької філармонії ім. Глінки з сімейною виставою «Тато, мама, я».  Вони привітали усіх присутніх з наступаючим святом, побажали натхнення, творчих пошуків та гарного настрою. Діти із задоволенням дивилися цікаву виставу, брали участь в інтерактивних конкурсах, відгадували загадки, слухали пісні. Дякуємо артистам за чудовий настрій, який вони подарували нашим вихованцям.
Олена Третяк, вихователь 7 класу