"Дружні взаємини"

 

   У рамках челенджу "Дружні взаємини"  (програма #HealthySchools ) для дітей 2-4 класів з порушеннями слуху  проведено тренінгові вправи для покращання психологічного мікроклімату та налагодження дружніх стосунків.

Юлія Циганок,  вихователь 4-А класу

Аніматор - весела професія

 

   У школі-інтернат "Джерело" лютий - це завжди місячник цікавих професій та нових знайомств. Для того щоб допомогти дітям самовизначитись, вихователі кожного року запрошують представників різних професій. Цього разу ми познайомили учнів 1-5 класів з порушеннями слуху  з дуже веселою, активною, позитивною професією - аниматор.

   Діти із величезним задоволенням долучались до кожного запропонованого конкурсу, активно підтримували свої команди та дуже раділи, коли подарували солодощі від нашого мультяшного героя. Вихованці отримали море позитивних емоцій, радості та з нетерпінням чекають наступної зустрічі.

Тетяна Хаджалова,  вихователь 2-А класу

«Ми до тебе, казко, в гості завітали!»

 

   У нас відбулося чарівне і захоплююче «Свято казки».  Учні 2-В (ОРА) класу перевтілилися у казкових героїв, поринули в атмосферу дива й отримали багато позитивних емоцій. Свято дуже сподобалось також і гостям, учням 3-В класу (ОРА), які взяли участь у вікторині та підтримували акторів бурхливими оплесками. Сподіваємось, що цей святковий настрій залишиться надовго!

Олена Пругло,  вихователь 2-В класу

"ЯНГОЛИ ПАМ'ЯТІ"

    Наші вихованці долучилися до Всесвітньої тихої акції вшанування Героїв Небесної Сотні  "ЯНГОЛИ ПАМ'ЯТІ".  Школярі початкової ланки  з порушеннями ОРА  зробили паперових янголів, які символізують загиблих за Україну.

Галина Птіцина, вихователь 1-В класу 

 

«Герої не вмирають»

Небесна Сотня дивиться на нас

Із вірою, надією, любов’ю.

«Про Україну всім подбати час!» -

Вони говорять подвигом і кров’ю...

22 лютого для учнів 7-Г та 7-В класів пройшла виховна година  під гаслом «Герої не вмирають».

                                                                                           Анна Деркач, вихователь 7-Г класу 

Профілактика булінгу

             

    "Що таке булінг та чому про нього треба знати", під час виховної години обговорили учні 6-А, 7-А, 10-А класів з порушеннями слуху школи-інтернату «Джерело». Вихованцям розповіли про форми та види психічного насильства, його наслідки, чим булінг відрізняється від сварки між дітьми. Також у класі було сконструйовано ситуації, які можуть виникати між булером та його жертвою. Учням дано поради, як протистояти булінгу, та доведено про відповідальність про знущання відповідно до закону. 

            Під час заходу також продемонстровано відео «Безпека дітей в інтернеті» - як уберегти дітей від кібербулінгу, суїцидальних інтернет-спілок та сексуального насильства.

           Психологічний тренінг «Профілактика булінгу в учнівському середовищі» також проведено для учнів 7-Г класу. Мета заходу: ознайомити учнів з поняттям, формами та структурою булінгу; виховувати почуття емпатії та переживання до дитини, яка зазнає насильства; розвивати вміння пошуку шляхів виходу зі складної ситуації; формувати навики відповідальної та безпечної поведінки.

Юлія Слета, вихователь 6-А класу,

Анна Деркач, вихователь 7-Г класу 

                                                                                                    

"Зима, що нас змінила"

   До Дня пам`яті  героїв Небесної cотні для учнів з порушеннями слуху 6-А, 7-А й 10-А класів школи-інтернату «Джерело» проведено виховну годину, під час якої вихованці поділилися своїми знаннями  про  сторінки новітньої історії нашої країни.

  Учні подивилися відео «Зима, що нас змінила» та освітній ролик «Люди створюють історію»,   презентований Національним музеєм Революції Гідності. Цей відеоролик змальовує історію, допомагає сформувати цілісне уявлення про значення та цінності Революції Гідності й  розповідає, що спонукало українців вийти на Майдан, яких змін зазнала їхня свідомість та як ці події вплинули на майбутнє України.

Юлія  Слета, вихователь 6-А класу

Створюємо акварельний космос

   

Малювання часто використовують, коли необхідно зняти напругу або позбутися  стресу, воно сприяє подоланню страхів і корекції неврозів. Саме таким методом скористалися учні 3-В класу напередодні початку проекту Healthy School «Хеппі челендж».

   Основна мета будь-якого творчого заняття -  набуття гармонії у внутрішньому світі й з навколишньою дійсністю.    Саме цим і зайнялися учні 3-В класу. У процесі створення шедевра під назвою «Космос» ми торкнулися  глибоких питань: енергія, настрій, моральна втома та медитація. Малюючи кожен свій Всесвіт, діти слухали різні розслаблюючі мелодії  (звуки птахів, спокійну музику для медитації) та за допомогою малюнка  відкрили в собі Внутрішнього Творця.

  Дитяча арт-терапія, методики якої спрямовані на усвідомлення своїх прихованих можливостей і талантів, допоможе  зануритися в цікаву атмосферу, подивитися на картини та усвідомити, які ж  вони різні, але  методика одна.

   Так чи інакше, вихованці 3-В класу не тільки дуже старалися, але й їм  вдалося зняти напругу, яка могла накопичитися після уроків, їхній психологічний стан та настрій помітно покращилися.

Мирослава Саріна, вихователь 3-В класу

«Основні заходи попередження фактів шахрайства»

Мета: «Проведення профілактики шахрайства серед незахищених верств населення».

 На онлайн-зустрічі представники поліції представили найбільш поширені види шахрайства  і дали рекомендації для виключення ризиків стати жертвою шахраїв. У цьому вебінарі взяли участь учні  школи-інтернату «Джерело» та були ознайомлені з такими темами:

🔹Як виявити і попередити шахрайство;

🔹Шахрайство під час карантину;

🔹Шахрайство в благодійності;

🔹Шахрайство в інтернеті та банківській сфері;

🔹Шахрайство серед літніх людей;

Вебінар проводили представники відділу зв’язків з громадськістю Управління патрульної поліції в Запорізькій області та відділу протидії кіберзлочинам в Запорізькій області Департаменту кіберполіції НП України.

Усі пісні сьогодні - про любов!

14 лютого - День Святого Валентина – коли люди відкрито говорять про найпрекрасніше у світі почуття – про кохання

       У "Джерелі" було у цей холодний лютневий день  тепло як ніколи, а повітря заполонили відчуття щастя і романтики. В цей день також можна приділити більше уваги,  потурбуватися про близьких та друзів… Рано-ранесенько почала працювати  святкова пошта. 

       Вихователі школи Кузьменко С. та Манько М. організували  святковий концерт для учнів молодшої, середньої та старшої ланок ОРА, ПС, СД та запальну дискотеку, на яких "джерелята" подарували краплинку своєї доброти, любові та турботи. Відбулись різноманітні конкурси, веселі забавки, чарівні танці, мелодійні пісні створили атмосферу радості й тепла. Кожен учасник переконався в тому, що День закоханих – свято чудес, яскравих вражень і кохання.

Мирослава Манько

Сергій Кузьменко 

«Професії майбутнього»

 

   Місячник ЦСО до праці в 7-Г класі школи-інтернату «Джерело»  проходить творчо та пізнавально. Нанодієтолог, урбаніст-екологог, менеджер віртуального простору, наномедик, утилізатор інформації – такі  сучасні професії 21 століття були представлені учнями в формі малюнків та самопрезентації.

   Актуальність теми «Професії  майбутнього» зумовлена розвитком інформаційних технологій та нанотехнологій в сучасному світі.

Анна Деркач,  вихователь 7-Г класу

Любов у творах українських письменників

 

   Кохання, радість, смуток, відчай і надія - усі ці почуття, що ними позначена справжня любов, бентежать наші душі сьогодні так само, як і сто, і тисячу років тому. Такі висновки зробили вихованці 7-Г класу після знайомства з любовною лірикою українських письменників. Твори надихнули учнів  на створення дерева з валентинок як символа життя та любові до себе, своєї Батьківщини, своїх рідних та близьких.

Анна Деркач, вихователь 7-Г класу

Трохи про перукарську справу, або Як «джерелята» майстрів зустрічали

 

   А чи відчували ви колись естетичне задоволення, дивлячись на своє відображення у дзеркалі? Наші «джерелята» змогли у повній мірі це відчути завдяки студентам ЗВПУ «Моди і стилю», які довели, що дійсно можна бути закоханими у власну професію.

   Дівчата і юнаки ознайомили дітей із професією перукаря-модельєра, із сучасними вимогами до майстра та перевагами цієї професії, відповідали на питання дітей та демонстрували перукарські навички у процесі створення стрижок та зачісок учнів-«добровольців».

   Зустріч відбулась у рамках проведення профорієнтаційного місячника у школі. Традиційно у лютому вихованці нашого закладу знайомляться із актуальним світом професій, зустрічаються та спілкуються із фахівцями різноманітних сфер професійної діяльності, долучаються до цікавих майстер-класів та вивчають свої інтереси та здібності, завдяки яким у подальшому зможуть зробити правильний і виважений професійний вибір.

   Тож наші вихованці висловлюють величезну подяку  гостям за модні стрижки, зачіски, позитив та гостинці – фрукти та солодощі, які ще більше підсилили приємний післясмак від зустрічі.

«Мистецькі діалоги, або Участь в онлайн майстер-класі»

 Майстер-класи – це простір для натхнення, відпочинку, гарного настрою і спілкування. Вони додають в палітру нашого життя емоції, яскраві барви й духовний заряд.

11 лютого учні нашої школи взяли участь у дивовижному онлайн майстер-класі з живопису під керівництвом художниці і громадської діячки Маріанни Смбатян, який допоміг дітлахам зануритись у творчий океан можливостей.

Художниця навчала малювати морський пейзаж на заході. Діти мали змогу не лише уявити собі бездонне море на заході, але і помріяти про тепло й незабутні літні подорожі, надихнутися на нові творчі ідеї.

"O mare, mare, mare…" – так заспівав би всесвітньо відомий тенор Андреа Бочеллі, якби побачив роботи наших вихованців. Своїм пензлем вони намагалися передати нестримну могутність і звабливу красу морської стихії. Море незбагненне, море магнетичне, море величне...

Наприкінці творчого майстер-класу Маріанна обрала три найкращі картини і нагородила дітлахів спеціальними призами ТМ "Параллель".

Однією з трьох переможниць стала і наша вихованка – учениця 7-В класу Карина Білодід, чим ми дуже пишаємося. Бажаємо всім надихнутися творчим успіхом Карини і не боятися брати активну участь в творчих конкурсах, адже вони допомагають нам не тільки розвивати свої таланти, а й бути лідерами свого життя.

Мирослава Манько

Різнокольоровий фототиждень

https://www.youtube.com/watch?fbclid=IwAR1Fd8GC2r5d_ys5A7oRc_9yWVLM_e2oY7Rwt4gN5BQSYA602rgAO__x8_0&v=bzIhxgW75zE&feature=youtu.be   (натисніть,  щоби подивитися)

  Шість яскравих різнокольорових фотозон цілий тиждень напередодні Дня Святого Валентина милували око, додавали настрою та запрошували до себе, щоб зробити світлини на пам`ять  в школі-інтернаті "Джерело". 

  Подивіться, як  сонячні вихованці з 4-Б класу презентують для вас всі фотозони.

Тетяна Дєєва, вихователь 4-Б класу  

Гра-подорож «Калейдоскоп професій»

 

   Існує багато віршів, казок, прислів’їв, які об’єднані єдиною думкою: «Всі професії важливі, всі професії потрібні». І з цією думкою учні молодшої  ланки класів  з порушеннями ОРА відправилися у подорож до Країни професій. Діти подорожували різними станціями, і завдяки подорожі малеча дізналась багато нового та цікавого про світ професій.

   Учні активно розгадували кросворд, ділилися своїми таємницями, ким би хотіли стати у майбутньому. Діти відгадували загадки, декламували вірші, відповідали на запитання вікторини, співали пісні. Фішкою нашої подорожі став конкурс «Професії відомих людей». Всі вихолванці залишилися задоволеними, щасливими, усміхненими. Тепер вони знають, які професії  можна обрати в майбутньому.

Олена Пругло, вихователь 2-В класу